Exercices feuille et arbre

Allez, un petit partage sans prétention

Cette année, nous travaillons sur le vivant et, en ce début d’année, plus particulièrement sur l’arbre.

Nous avons donc commencé par une balade en forêt pour aller ramasser des feuilles, des écorces et des fruits des arbres.
Nous les avons ensuite trier et avons étudié les formes des feuilles. Pour nous aider, nous avons utilisé les documents que j’avais déjà mis en ligne il y a quelques temps sur ti’loustics. Je vous laisse aller voir par ici.
Nous avons ensuite mis les feuilles ramassées sous presse pour les faire sécher. J’ai également prévu de les plastifier pour pouvoir les observer à loisir.
Les GS ont ensuite utilisé et comparé avec les puzzles de l’arbre et de la feuille. C’est ici pour en savoir plus.
Et nous avons appris le vocabulaire propre à la feuille et à l’arbre. Bien sûr, j’ai adapté en fonction du niveau.

Pour les GS, je n’ai pas réinventé ce qui avait déjà été très bien fait par ma copine Laurène et j’ai simplement piqué les très bons docs sur son blog : C’est ici
En revanche, pour les CE1, j’ai eu envie de fabriquer mon propre doc. Et comme je ne trouvais pas d’image qui me plaisait, je suis même allée jusqu’à faire mes propres dessins, sur ma tablette. Je sais, il n’y a rien de ouf (comme diraient mes enfants) à dessiner un arbre et une feuille…mais je suis quand même assez contente du résultat ;-p

Voici donc les fiches d’exercices pour les Ce1 (ou autre niveau d’ailleurs)