Anciens commentaires
Frédérique, je viens de recevoir la méthode avant les vacances! J’ai démarré lundi en APC mais je propose aussi les vidéos aux enfants comme ça, en petits rituels… j’ai pas assez de recul mais je pense que ça peut porter ses fruits pour certains! Ils adorent, sont motivés…
Bonsoir.
Ma fille est en CE2 et elle rencontre beaucoup de mal avec les tables.
Je viens de découvrir cette méthode. Pensez vous qu’elle soit efficace car elle n’est pas donnée non plus (45€92 pour la version complète).
Quel est votre retour sur cette méthode.
Merci de votre aide.
Éditer
Oui, une méthode très efficice pour les enfants qui n’arrivent pas à retenir leurs tables et qui ont une mémoire visuelle…mais cela ne fonctionne pas non plus avec tout le monde, après tout, il n’existe aucune méthode universelle
-
-
tout tne marche pas
-
Bonjour Loustic : Tout d’abord merci pour tout ce que tu partages avec nous!
J’avais déjà vu multimalin tables de multiplications. Je t’avoue que j’ai été super tentée MAIS le site ne m’inspirait pas confiance… ça faisait site qui n’a que ça à vendre avec la vidéo et juste les liens d’achat… et puis bon qui me disait que c’était pas une arnaque… tu me confirmes que non c’est juste une super méthode? 😉 alors dans ce cas je vais probablement investir parce que je trouve ça super! 🙂
A YanameProf :
Le jeu n’est pas libre de droit, donc non, pas de publication, sauf autorisation de l’auteur.
Après, chacun est libre de faire ses propres dessins, et de les partager !
Le savor ne s’achète pas quelqu’un au moins ayant acheté le jeu pourrais les publier ??
merci pour votre réponse. Je m’attendais à une vidéo présentant des astuces aux enfants pour mémoriser chaque temps et chaque mode. (un peu comme pour les tables de multiplication). Du coup, ce n’est pas le type de support que je recherche 🙁
Merci pour votre aide !
Éditer
Il n’y a pas de vidéo animée en conjugaison comme pour les tables. Les vidéos de la méthode présentent das moments que l’auteur a eu avec des enfants et comment ils ont travaillé en conjugaison.
Bonjour,
Savez-vous comment est présentée la méthode de l’auteur appliquée aux conjugaisons ?
La méthode en elle-même semble super, par contre mes enfants n’accrochent pas du tout avec les dessins des chiffres présentés dans les vidéos multi-malin 🙁
Comme leurs difficultés se situent en conjugaison, j’aurais bien aimé visionner une vidéo d’exemple en conjugaison, savoir si je peux acquérir ou non la méthode spécifique à la conjugaison.
Merci !!
Cindy.
Bonjour,
J’ai bien lu tous les commentaires mais il me semble que tu ne fais pas le bilan de ton année avec cette méthode ? Es-tu satisfaite ?
J’étais tombée sur la pub de cette méthode mais je n’avais pas aimé le trop de « blabla » dans la vidéo du créateur… Cela me paraissait trop commercial… Par contre, si tu as un retour positif, je suis preneuse !
Merci pour ta réponse.
Éditer
C’est rigolo ! Le monde est petit
Pour connaitre le fondateur de cette méthode et surtout avoir récupéré ses élèves qui ont travaillé avec cette méthode, je peux vous dire qu’elle est très efficace ! Mes élèves aussi l’adorent ! Super cette pub !
Éditer
Oui, elles sont expliquées sur les vidéos….
Bonjour,
Je suis très tentée de prendre cette méthode pour ma fille qui a une mémoire visuelle. J’ai quand même une question : L’histoire à raconter et donc à mémoriser, est-elle expliquée sur la vidéo, les cartes, le livret ou un autre support ?
Merci pour vos réponses.
Peux-tu nous dire si tu as utilisé la méthode avec tes élèves en classe? Si oui, avec le recul, es-tu satisfaite des résultats des élèves. Merci de nous avoir fait découvrir cette méthode.
Éditer
De rien
Merci pour la mise en ligne des cartes avec les personnages. Je viens seulement de les voir…
Bonne journée!
Éditer
Fanélie5 : va voir sur la nouvelle vidéo , on dirait qu’il fait une offre promotionnelle !
ici : http://apprendre-memoriser.com/inscription1/
Attention, il faut regarder la vidéo jusqu’au bout, il en parle tout à la fin….
Éditer
Honnêtement, je pense que la version numérique (les vidéos) est beaucoup plus ludique, en tout cas, c’est essentiellement ce que j’ai utilisé avec ma fille et mes élèves….
hello
je l’achèterai bien pour ma fille qui est en C E2, tu conseilles quoi : papier ou numérique
a t on accès aux vidéos si on achète la version papier ?
merci pour ta réponse
Éditer
Tiens, je vais lui suggérer pour le pourcentage ….
Sinon, tu peux très bien utiliser que la vidéo ou que les cartes….personnellement j’utilise la vidéo et je rajouterai les cartes pour les enfants qui ont plus de mal ….mais il n’y a pas d’obligation.
Bonjour,
cette méthode à l’air très intéressante, je te remercie pour ce nouveau partage. Je n’ai pas bien saisi par contre si on doit avoir les vidéos et les cartes pour faire travailler les élèves ou si l’un ou l’autre suffit. J’ai parle de cette méthode à plusieurs parents qui semblent motives pour l’acheter … Faudra que tu demandes un %!
Et puis encore merci pour tout ce que tu mets sur ton site, je passe de temps en temps pour voir tes nouveautés. Bravo en particulier pour ta recherche par rapport aux ateliers montes soir.
Bonjour, j’ai récemment acheté le livre, le jeu de cartes et les vidéos. C’est la première année durant laquelle je vais utiliser la méthode.
J’aimerais savoir si vous vouliez bien m’envoyer les cartes avec les différents personnages (celles que vous laissez en permanence sur le coin du tableau). Ca me faciliterait le travail, surtout qu’elles me semblent géniales et bien faites…
Je vous remercie d’avance.
Éditer
Ahh ! Je suis bien contente ! Bon, ok, je n’y suis pour rien moi (je ne suis pas la créatrice de la méthode) mais quand même….
Découvert grâce à toi et testé dès aujourd’hui en classe avec les élèves qui sont en soutien de pré-rentrée! Et les enfants ont été enchantés, ça marche d’enfer, même avec les dyslexiques pour qui d’habitude c’est impossible! Donc ils veulent que l’on continue demain, ils sont motivés et j’ai eu le droit à un: » j’ai vu les dessins dans ma tête! », avec un grand sourire, version « révélation de l’année ». Donc, merci pour eux de ce partage qui semble très, très efficace!
Très intéressant. Merci pour la découverte.
Éditer
Mais de toute façon, ton astuce ne fonctionne pas, alors…
Éditer
bridget872 : j’ai effacé ton message histoire d’éviter que tu aies des ennuis 😉
Éditer
Oh ben c’est pas juste !!! Moi je n’ai eu aucune réduc
Non, je plaisante, je suis bien contente pour toi…..
Et PS: je ne suis pas assez douée en informatique pour visionner hors connexion !! Dommage
J’ai contacté l’auteur qui m’a confirmé qu’il ‘y a pas moyen de visionner hors connexion (même si les bidouilleurs en info peuvent trouver une solution, voir mon post précédent…quoi? non non, j’ai rien dit!! lol)
Ceci étant, l’auteur m’a fait une offre commerciale géniale (version papier + jeu de cartes offerts pour acces vidéos acheté), et je l’en remercie vivement!!
Et un GRAND merci au petit panda sans qui je n’aurais pas découvert cette méthode!!
Éditer
Non, je ne crois pas que ce soit possible de télécharger les vidéos….mais on pourrait faire une demande à l’auteur
Alors, pour les personnages : le 4 est toujours une planche à voile quand il est le 1er (4x….) mais il est toujours un oiseau quand il est le 2ème (….x4) ce qui fait que l’enfant doit mémoriser 2 personnages par chiffre selon s’il se trouve en 1et ou en 2ème dans la multiplication.
Ca m’intéresse vraiment, car j’ai quelques élèves qui essaient d’apprendre…mais pour qui rien à faire, ça ne rentre pas!
J’avais deux questions:
Il n’y a vraiment pas moyen de récupérer les vidéos pour les lire sans internet (via realplayer par exemple?) parce que c’est sur que sinon…ça va être compliqué…
Les chiffres sont-ils toujours représentés par le même personnage quelque soit la table? (par exemple, le 4 sur la photo est une planche à voile…dans toutes les tables?)
Un grand merci pour cette découverte!
Merci.
En fait il semble que les vidéos viennent de sortir. Sans elles c’est effectivement compliqué. Je vais sûrement les commander. Merci pour l’info mais également pour tout ce que tu mets sur ton site. Je viens de le découvrir en préparant mes séances d’histoire en CM1. C’est une mine d’or. Merci beaucoup.
Éditer
Clique sur le 1er lien en bas de mon article puis reagarde à droite de la page.
Je suis bien d’accord, sans les vidéos c’est super compliqué…
Aprsè 3 jours, ma fille connait par coeur à la seconde les tables en utilisant les cartes de la méthode….cependant le passage aux tables sans les dessins est beaucoup plus lent pcq elle doit d’abord se rappeler des personnages et ce n’est pas encore automatique !!
J’avais presuqe envie de vous mettre une petite vidéo d’elle (à visage découvert) mais cela risquerait de lui mettre la pression
Bonjour,
J’ai acheté la méthode pour mon école mais pour l’instant j’ai du mal à « rentrer » dedans. Tu parles de vidéos qui racontent les histoires, où se les procure-t-on ? Elles ne sont pas incluses dans la méthodes que j’ai achetée et j’ai du mal sans ça à comprendre les histoires. D’avance merci.
Éditer
Honnêtement, je ne sais pas trop quoi répondre…je ne l’ai utilisé que pour ma fille pour l’instant… Je pense que la vidéo peut suffire mais il faut quand même d’abord habituer les enfants aux différents personnages sinon ils ne pourront pas retenir donc il faut au moins une carte par personnage je pense ….Mais je le répète, je suis loin d’être experte !!!
Je m’intéresse de plus en plus à la gestion mentale, alors c’est très tentant! J’ai un TBI avec une bonne connexion internet:) Est-ce que, si je ne commande que les vidéos, mes élèves tireront assez de bénéfices de cette méthode? Ou me conseillez-vous d’acheter ou de fabriquer des choses en plus?
Éditer
Ah oui, ça c’est sûr que ce n’est que du par coeur….et cela n’exclue évidemment pas toutes les réflexions sur les tables… D’ailleurs, jusqu’à maintenant ma fille ne fonctionnait que comme ça dans sa tête : calcul, manipulation des nombres etc …. et je trouvais ça très bien ! Pour autant, je pense que c’est important de connaître ses tables par coeur, ça simplifie la vie…..
Éditer
Oui, j’ai acheté d’abord les cartes et le livre puis les vidéos. Mais tu peux très bien n’acheter que les vidéos je pense ! Attention, elles sont en ligne donc il faut un accès internet pour les regarder ! C’est la seule chose que je regrette pcq mon accés internet à l’école est un peu capricieux !!
J’en avais déjà entendu parler ! Mais dis-moi, les vidéos sont à acheter en plus des cartes, c’est ça ou j’ai pas tout compris ?!
ça fait rêver, mais aussi, j’ai un cobaye à la maison ! je tenterai bien.
Éditer
Oui, enfin un dessin animé c’est beaucoup dire ;-)…pour chaque table il y a une vidéo comme celle au dessus et un petit texte qui raconte ce qu’il se passe ! En tout cas, ma fille accroche vraiment et elle connait presque toutes ses tables en 3 jours !!!
Ça a l’air super !
Il y a donc un dessin animé par calcul ? Parce que tout est là, n’est-ce pas, dans l’idée du dessin animé !